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    <title>grammaire</title>
    <link>https://www.peren-revues.fr/bien-dire-et-bien-aprandre/2196</link>
    <description>Entrées d’index</description>
    <language>fr</language>
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      <title>Les numéraux cardinaux. Étude diachronique</title>
      <link>https://www.peren-revues.fr/bien-dire-et-bien-aprandre/2191</link>
      <description>La présente étude envisage les numéraux cardinaux en ancien français et leurs variations, depuis leur origine (en latin) jusqu’au français contemporain. L’enquête s’appuie sur un dépouillement rigoureux d’un large éventail de textes médiévaux (pour une grande part, des chansons de geste) afin de dégager, en diachronie, les fondements du système complexe que constituent les nombres. Sont successivement abordées la numération simple (formes fléchies et non fléchies), la numération décimale et la numération complexe (interdécimale, à base vingt, à base cent, à base mille). This study examines the cardinal numerals in Old French and their variations, from their origins in Latin to contemporary French. The study is based on a rigorous examination of a wide range of medieval texts (mostly chansons de geste) in order to identify, diachronically, the foundations of the complex numerical system. Simple numeration (inflected and uninflected forms), decimal numeration and complex numeration (interdecimal, base twenty, base hundred, base thousand) are discussed in turn. </description>
      <pubDate>mar., 26 nov. 2024 09:54:12 +0100</pubDate>
      <lastBuildDate>lun., 16 déc. 2024 11:30:53 +0100</lastBuildDate>
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