https://www.peren-revues.fr/lexique/858 Entrées d’index fr 0 https://www.peren-revues.fr/lexique/1235 Cet article présente un démonstrateur qui permet de créer facilement des énoncés d’exercices en très grand nombre à partir des données présentes dans la base de données Démonette. Dans le cas présent, ces exercices s’adressent plus spécifiquement aux étudiants de licence. Les énoncés peuvent contenir trois types de questions : sur des lexèmes (par exemple, des dérivés), sur une famille de mots dont il faut décrire les relations, ou encore sur des items provenant de différentes familles, à classer relativement à une ou des propriétés. Ces propriétés peuvent être phonémiques, graphémiques, catégorielles, morphologiques ou sémantiques. This article presents a demonstrator that lets teachers easily create large numbers of exercises from data in the Démonette database. These exercises are intended for undergraduate students. They may include three types of questions: on individual lexemes (e.g., derived words), on sets of words from the same family whose relations need to be described, or on items coming from different families that need to be classified with respect to one or more properties. These properties may be phonemic, graphemic, categorical, morphological or semantic. ven., 22 déc. 2023 18:41:07 +0100 ven., 22 déc. 2023 18:41:28 +0100 https://www.peren-revues.fr/lexique/1235 https://www.peren-revues.fr/lexique/1214 Cet article illustre l’usage que l’on peut faire de la base de données Démonette-2 (Namer et al., ce numéro) pour explorer des corpus oraux d’interactions adulte(s)-enfant(s). Pour ce faire, nous poserons deux questions susceptibles d’être soulevées en acquisition du langage : (i) quelle est la fréquence de mots construits dans les productions spontanées d’adultes et d’enfants ? (ii) quelles sont les pratiques des adultes pour étayer la compréhension de mots construits ? Les corpus explorés, en français de France, transcrits au format CHAT de CLAN, contiennent des interactions parent(s)-enfant au développement typique et atypique, des interactions en crèche et des interactions orthophoniste-enfant, recueillies lors d’activités diverses (jeux, lecture, repas, activités métalinguistiques par exemple). Cet article intéressera des chercheurs travaillant sur corpus oraux ainsi que des professionnels du langage, notamment des orthophonistes. This paper illustrates how the Démonette-2 database (Namer et al., this issue) can be used to explore oral corpora of adult-child interactions. To do so, we will ask two questions that are likely to be asked in child language acquisition research: (i) what is the frequency of constructed words in the spontaneous productions of adults and children? (ii) what language practices do adults set up to support the understanding of constructed words? The French corpora explored, transcribed with CLAN in the CHAT format, contain interactions between children presenting a typical or atypical development of language and their parents, interactions in daycare centers or during speech and language therapy sessions. The data was collected during various activities (e.g. playtimes, readings, mealtimes, metalinguistic activities). This paper will be of interest to researchers as well as to professionals working on oral corpora, particularly speech and language therapists. lun., 11 déc. 2023 17:03:31 +0100 ven., 22 déc. 2023 16:58:08 +0100 https://www.peren-revues.fr/lexique/1214 https://www.peren-revues.fr/lexique/857 This study investigates the existence of complex morphological patterns that include a regular polysemy extension. Such complex patterns derive ambiguous words whose semantic types are both related and specified. To address this issue, nouns derived from verbs in French are investigated. A sample of 2,953 deverbal nouns ending with 46 suffixes are collected and systematically analyzed with respect to semantic properties and lexical ambiguity. Thirty-eight complex patterns are identified. The formation of ambiguous nouns whose meanings fit into a regular polysemy pattern appears as a discriminative property of some suffixes. Different kinds of patterns are further distinguished, depending on whether secondary meanings in complex patterns can be directly related to a base verb or not. In accordance with the literature on the polysemy of nominalizations, the semantic categories of EVENT and RESULT are prominent in morphological patterns, but other semantic types such as AGENT, INSTITUTION and COGNITIVE OBJECT are importantly represented as well. In addition, metonymy is the main semantic figure observed in complex patterns. Overall, the article sheds new light on the relationship between word formation and lexical polysemy by describing the possibility of direct association between them. Cette étude cherche à établir l’existence de patrons morphologiques complexes comprenant une extension polysémique régulière, permettant de former des noms ambigus dont les types sémantiques sont à la fois liés et spécifiés. Pour traiter de cette question, 2953 noms déverbaux du français, construits avec 46 suffixes différents, sont collectés et analysés sémantiquement. Au total, 38 patrons complexes sont identifiés. La formation de noms ambigus dont les sens s'inscrivent dans un schéma de polysémie régulière apparaît comme une propriété distinctive de certains suffixes. Différents types de patrons complexes sont en outre distingués, selon que les sens secondaires des noms dérivés peuvent être ou non directement liés au verbe de base. En accord avec la littérature existante sur la polysémie des nominalisations, les catégories sémantiques ÉVÉNEMENT et RÉSULTAT apparaissent comme essentielles dans les schémas morphologiques. Cependant, d'autres types tels que AGENT, INSTITUTION et OBJET COGNITIF sont également répandus. La métonymie est, par ailleurs, la principale figure sémantique observée au sein des patrons complexes. Dans l'ensemble, l'article apporte un éclairage nouveau sur les relations entre polysémie lexicale et construction morphologique en décrivant la possibilité d’association directe entre celles-ci. mar., 18 juil. 2023 14:37:23 +0200 lun., 25 sept. 2023 13:30:14 +0200 https://www.peren-revues.fr/lexique/857